血压飙至240 家长辅导作业被气进医院 血压飙至240
作者:chunzhi 发布时间:2024-12-09“家长要有底线思维,专业的事让专业的人去做,家长不是老师,在作业辅导方面不属于专业人士,所以在辅导孩子作业时难免与孩子发生冲突,或者给自己带来情绪波动。”凌宗伟告诉记者,“如果家长真有辅导作业的能力,那就要学会控制自己的情绪,避免因辅导作业而产生过度焦虑和压力。要清楚地认识到,家长的情绪状态会直接影响到孩子,过度的负面情绪不仅会影响亲子关系,还可能对孩子的心理健康产生不良影响。”
凌宗伟认为,需要明确,家长的责任不是以提高孩子作业速度、质量为目的,而是为孩子提供一个安静的环境,帮助孩子逐渐养成独立做作业的习惯,学会对自己的学习负责。如有必要可以通过合理安排孩子休息、有针对性地训练孩子的作业习惯,或者寻求外部帮助等方式来缓解辅导作业中产生的压力,如专业、合法的在线教育平台、社区学习中心、教育咨询机构、心理辅导服务、家长支持小组、学校提供的额外辅导资源等,帮助家长减轻辅导作业的压力,同时也能为孩子提供更全面的支持。“教育部早已明确要杜绝将学生作业变成家长作业,要求学校健全作业布置的机制,提升作业的质量,并加强日常监管,也就是说,在学生作业上,学校应承担起更多的责任,而家长的角色更多的只是辅助和支持。”
医学专家:威胁式情绪发泄不可取,提倡文明、科学地沟通
西湖大学医学院附属杭州市第一人民医院临床心理科执行主任张海生告诉记者,家长因辅导孩子作业被气进医院,共性的原因是不懂教育和心理学。
“首先,家长并非如学校老师那样专业的学业教育者,缺乏基本的教育理念,比如有耐心地把一个问题拆解,一步步引导孩子去学会如何解决,而不是通过‘吼’的方式强压;其次,家长可能不知道,不同孩子们在同个年龄段的认知能力发展有快有慢,还有的孩子可能患有计算障碍、阅读障碍、感统失调。”张海生说,“个性的原因也有不少,如家长性格不同,有的家长情绪容易失控,有的孩子本来就有焦虑、抑郁症状;有的家庭关系和氛围不好,孩子成了情绪宣泄的替罪羊;有的家长对孩子期望很高,因为人的愤怒往往源于事情没有按照自己预期发展,期待孩子一教就懂,天天考100分,那怎么可能呢?”
张海生认为,家长在辅导孩子作业时过于情绪化,效果可能适得其反,还会对孩子的心理健康造成伤害。“骂得越多,孩子可能学习的内生动力越少,自信心也会被打击,我开设了厌学门诊,不少孩子表示自己的父母一天到晚盯着自己学习,不学习就被骂,觉得学习一点意义都没有。”为此他建议家长多加强学习如何教育孩子心理方面的知识,接纳孩子“暂时学不会”的表现,在辅导过程中多点耐心,可以严厉地教育,但千万不要发泄情绪式“吼”和贬低孩子。
来源:红星新闻