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作者：chunzhi 发布时间:2020-06-24现在的脱节也来自于此，很多商学院依旧在采用单一功能的方式教育学生，但是企业所需要越来越多的是跨组织跨领域的创新性人才。这是一个全球商学院共同面对的问题。
所以现在衡量一个商学院的标准，主要看三个方面：第一、社会责任感；第二、和产业界无缝对接；第三、要有自主开发的与时俱进的理论研究与教学相结合。
7、那么为今天的商业世界培育人才，商学院是否也会面临资源和结构上的局限性？
吴晓波：越来越多的学校开始寻求跨学科的培养模式，这就让综合性大学的商学院变得更具优势，尤其是有理工科资源的商学院优势就更大。
8、今天中国很多企业已经在国际舞台上取得了很高的影响力，甚至看到一些“中国模式”也在被世界各地的企业和机构关注和学习；但是中国的商学院教育却没有得到同样水平的认可，中国也没有诞生所谓的管理学大师，造成这种落差背后的原因是什么？
吴晓波：这个问题是这样的。中国这样的国家，在市场经济当中属于“late comer”，其优点是学习很快、不确定性很低、不用去做尝试性开拓。但是管理学的问题，是和情境密切相关的。发达国家的很多管理理论，就是在长期成熟的市场经济背景下发展而来的，与中国情境还是有很大差异。
传统思想和西方的主流认识是：中国是落后的，还要好好学。但是在中国学者看来，并不完全如此。中国企业如何从一个落后的学习者、追赶者，变成一个超越追赶的领先者，应该有一定特定的情境与发展相结合的理论。
9、今天的中国商业世界中，有很多很流行的模式，一些所谓“企业家语录”也很容易传播。
吴晓波：现在有很多很炫的概念，但是其实是完全经不起推敲的。归根结底，是其背后缺乏科学性。
中国几千年来，都喜欢讲概念，理性程度不太高。过去中国的管理理论，很典型的就是基于“孙子兵法”、“三十六计”这样的的管理经验的总结和应用，即使到今天，还是有很多人在讲这些东西。但这些理论很重要的缺陷就是缺少科学精神，不能说没有科学，而是更多基于一些说不清道不明的道理，很玄妙、靠悟，却少现实指导意义。越是喜欢走捷径的企业，越是对这种东西感兴趣，总是想通过奇巧的计谋，尽快获得商业利益。
10、中国其它学科的学术发展，都会经历一个本土文化逐渐溶解融合外来文化的过程。您认为管理学同样适应这一过程吗？现在经历到了哪一阶段？
吴晓波：我认为中国正处在一个基于中国实践的管理理论大发展的前夜。三四十年前，日本的崛起，伴随着很多的企业管理模式和理论，比如“丰田模式”、“Z理论”等等。但是中国现在的理论在哪里？好在有一批学者正在认真研究这些问题。
11、以中国的浙商为例，在他们身上，有值得今天世界各国学习的东西吗？
吴晓波：浙江企业家很典型的特点，不是靠思想政治工作提升竞争力，而是靠市场竞争提升竞争力。 其实看英国社会，也经历了类似的过程。市场经济早期可能会经历混沌，但长期看一定会越来越趋于理性，越来越趋好。
12、最后一个问题，从一个中国高校的管理学院院长角度，您如何评价中国当下所处的时代？
吴晓波：中国正处在一个大变革时代，这是一种原有规则和价值观体系被打破，新价值观还未完全建立起来的阶段。
我们身边充斥着很多极好的事物、但也有很多极坏的事物，而且这些好与坏的事情都在高频度地发生着，从心理学角度看，人们会对坏的事物印象更深刻。这也是让人感到不安的地方，就是会产生一种暴戾之气。
从一个知识分子和教育机构的角度看问题，要有批判的理性，但前提是要有批判的能力。这就需要我们在认真学习借鉴前人理论和经验的同时，深入中国的企业，以国际的视野，用科学的方法研究事物的规律。相信以中国同仁的智慧和努力，一定会涌现出一批影响世界的管理理论和管理大师来。
从一些政策来看，目前商学院和教育机构的价值还未被足够重视，应有的作用也没有完全发挥出来。商学院的确存在一些问题，但是不能把它硬性地推出门外、硬性地管理起来，这样就把“好孩子和脏水”一起泼出去了。
对于商业领袖而言，因为他们商业的成功，其作用就被无限地夸大，把他们个人的经历、经验和对于社会的认知，理解成能够引导社会发展的认识。这个是不对的，也应该看到他们的局限性。
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