上海一初中开11门体育课 上海初中体育课项目
作者:chunzhi 发布时间:2020-11-02上海一初中开11门体育课,上海初中体育课项目
10月16日,在教育部新闻发布会上,有记者提到,前不久青岛一所学校让体育老师当班主任,结果遭到家长的反对、投诉,引起社会关注。对此,教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰表示,体育教师、音乐老师、美术老师、科技老师都可以做班主任。因为每一名教师都是要有教师资格证的,都是符合教师要求的,他们教的科目不同,不等于说哪些科目就不能做班主任。随后《光明日报》也刊文表示,家长反对体育老师当班主任,说得更直白些,是“看不起”体育教师,认为相比于语数外科目的教师,体育教师当班主任不利于提高学生的学业成绩。“因此,把体育纳入中高考,提高体育分值,对于提高体育科目和体育教师的地位无疑有直接推动作用。
而在上海,就有这样一所中学,有着体育老师当班主任的传统,那就是风华初级中学。“体育老师担任班主任其实有自己的优势,除了有更多时间来关注班级学生的情况,他们通过体育的方式能够和学生更好地打成一片。”已经当了5年班主任的吴萍老师今年5月迎回了自己中预年级的学生,“疫情期间,我一直和家长们保持沟通,让他们督促孩子完成一些居家锻炼,所以到复课阶段,我们班孩子的身体状况都比较理想和稳定。”她对澎湃新闻记者表示。“体育运动可以帮助他们调整心态,是解决心理问题的重要方式之一。”在吴萍老师看来,由于疫情,体育课在这个特殊时期反而体现出了更多值得被认可的价值。
而一位吴萍老师班上的家长在接受《解放日报》采访时表示,体育老师身体素质好,精力充沛;加之体育老师没有书面作业需要批改,相对于语数外主科老师而言,可掌控的时间也比较宽裕。“管理班级需要投入大量的精力和时间,这方面体育老师当班主任更具有优势。”“适量的体育锻炼可以有效提升学生的身体素质,提高免疫力。”另一位沈鸿雯老师则强调了“完全人格,首在体育”的观点,“充分的体育锻炼更有助于学生释放压力、排解压力。”“体育学科是要让学生养成良好的体育运动习惯,最终形成终身体育的意识,这是我们体育学科无可比拟的育人价值。”